9月6日-8日，山東大學(xué)管理學(xué)院總裁29班的同學(xué)迎來了第三次相聚上課的日子。從7月18到現(xiàn)在，才兩個月的時間，同學(xué)們就像相識多年的老朋友，見面后有聊不完的話題，其樂融融。

   本次上課的林健安教授是一位戰(zhàn)略管理專家。現(xiàn)擔(dān)任香港管理科學(xué)研究院院長。中國企業(yè)家全國理事會理事，上海盛世愿景管理科學(xué)研究所首席專家。同時還兼任政府及企業(yè)的戰(zhàn)略顧問。林教授認(rèn)為企業(yè)所面臨的問題，既不是市場的問題，也不是成本的問題，更不是員工的問題。從更深層次看，企業(yè)面臨的問題是成長的問題。本次課程《企業(yè)轉(zhuǎn)型期管理》，林教授更深層次地詮釋了為什么在企業(yè)取得了輝煌的業(yè)績之后，讓企業(yè)輝煌的“核心能力”不再？營業(yè)額在增加但是利潤卻在減少？部門之間不但不能有效配合卻在相互爭吵？深感部下能力不足但卻不得不用？以前抱團(tuán)打天下的“兄弟”如今卻要分道揚(yáng)鑣。林教授引用多個實(shí)際案列為同學(xué)們剖析企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人、管理團(tuán)隊以及企業(yè)系統(tǒng)的思想和行為沒有隨著企業(yè)的成長做出相應(yīng)的改變，而是固守于昨天優(yōu)秀的模式中不能自拔。成長是一個過程，賴以成長的“核心能力”演變成企業(yè)的“成長慣性”，阻礙了企業(yè)由低級階段向更高級階段的轉(zhuǎn)型，企業(yè)無法完成蛻變的使命，徹底的失敗了。克服“成長慣性”，走出危機(jī)四伏的轉(zhuǎn)型期，才能使企業(yè)進(jìn)入健康成長的快車道。

   9月7日晚上，林教授利用休息時間為同學(xué)們添加課程輔導(dǎo)，同學(xué)們更是積極參與互動，提出各個企業(yè)所面臨的的實(shí)際困難，與老師和同學(xué)共同探討，為自己企業(yè)成功轉(zhuǎn)型添磚加瓦。

   9月7日，班委同學(xué)按照慣例召開了班委會，全班同學(xué)審議通過班規(guī)學(xué)約，同時成立了班委監(jiān)事會，監(jiān)督指導(dǎo)班委同學(xué)工作，旨在更好地更全面地為29班的同學(xué)們服務(wù)。

   第三次上課圓滿結(jié)束，三天的時間永遠(yuǎn)都是短暫的，但是同學(xué)的這份情誼將越存越濃，期待和同學(xué)們的下一次相聚！